Historia
Los investigadores del campo de la didáctica de las ciencias, quienes en su mayoría desafiaron sus disciplinas originales para abordar las complejas realidades de la educación en ciencias, han buscado un espacio de encuentro y trabajo compartido. Un hito significativo en este esfuerzo fue la creación del Consorcio Nacional de Grupos de Investigación en Educación en Ciencias Naturales de la República Argentina (CONGRIDEC) a mediados de 2015.
Eventos Anteriores
I WIDIC (2016)
Organizado por el Centro de Investigación y Apoyo a la Educación Científica de la Facultad de Farmacia y Bioquímica (CIAEC) de la UBA. Esta edición resultó en la publicación del libro "Comunicando la Ciencia. Avances en investigación en Didáctica de la Ciencia" por la UNL.
III WIDIC (2020)
Organizado de manera virtual por la UNRN sede Andina, en colaboración con el CIAEC y CONGRIDEC. Se desarrolló de manera conjunta con la Escuela de Posgrado.
II WIDIC (2018)
Realizado en Santa Fe, organizado conjuntamente por la Facultad de Bioquímica y Ciencias Biológicas de la Universidad Nacional del Litoral, el CIAEC y el CONGRIDEC. Las producciones se publicaron nuevamente por la UNL.
IV WIDIC (2022)
Se realizó en formato híbrido, organizado por el grupo Interdisciplinario de Investigación en Didáctica de la Ciencias y de la Computación, conformado por docentes de los Departamentos de Física y de Computación de la Facultad de Ciencias Exactas, Físico-Químicas y Naturales de la UNRC y el CONGRIDEC. El libro de las producciones está en proceso de elaboración.
V WIDIC (2024)
Propone un espacio de interacción, debate, reflexión y difusión, compartiendo los resultados de investigaciones en didáctica de las ciencias naturales y experimentales. Busca potenciar la cooperación, la colaboración y la interdisciplinariedad para la mejora colectiva de la enseñanza de las ciencias. Los ejes temáticos incluyen el estado de la investigación en Argentina, la identidad profesional en la IEC, y los productos y la transferencia de la IEC.
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Líneas Temáticas:​
- Situación actual de la investigación en Argentina.
- Identidad profesional de la IEC.
- Los productos y la transferencia de la IEC.